L’estratto presentato è parte di una ricerca coordinata e condotta dall’Università IUAV di Venezia (Design e Arti, dipartimento delle Arti e del Disegno Industriale) e del Politecnico di Milano (Dipartimento di Industrial Design e Dipartimento di Bioingegneria) Lo sport come strumento di educazione-rieducazione fisica e socio psicologica Il progetto, reso possibile dai finanziamenti ministeriali FIRB (Fondo per gli Investimenti della Ricerca di Base) esplora le potenzialità dell’uso dello sport come mezzo di educazione/rieducazione non soltanto fisica, ma anche sociale e psicologica di persone con deficit sensoriali e/o fische. In particolare indaga questi temi legati a soggetti con problemi di ipovedenza o cecità . Gli sport trattati sono il golf e lo sci. La delimitazione del campo consente di precisare meglio e quindi di affrontare più efficacemente i principali nodi teorici e pratici ottenendo risultati generalizzabili e trasferibili ad altri contesti. Vista l’abbondante letteratura prodotta in campo internazionale, la ricerca, dopo aver analizzato lo stato dell’arte teorico-pratico, assume un “taglio” progettuale al fine di poter produrre risultati sperimentabili

"Lo sport come strumento di educazione-rieducazione fisica e socio-psicologica"

ZITO, MARCO;
2008

Abstract

L’estratto presentato è parte di una ricerca coordinata e condotta dall’Università IUAV di Venezia (Design e Arti, dipartimento delle Arti e del Disegno Industriale) e del Politecnico di Milano (Dipartimento di Industrial Design e Dipartimento di Bioingegneria) Lo sport come strumento di educazione-rieducazione fisica e socio psicologica Il progetto, reso possibile dai finanziamenti ministeriali FIRB (Fondo per gli Investimenti della Ricerca di Base) esplora le potenzialità dell’uso dello sport come mezzo di educazione/rieducazione non soltanto fisica, ma anche sociale e psicologica di persone con deficit sensoriali e/o fische. In particolare indaga questi temi legati a soggetti con problemi di ipovedenza o cecità . Gli sport trattati sono il golf e lo sci. La delimitazione del campo consente di precisare meglio e quindi di affrontare più efficacemente i principali nodi teorici e pratici ottenendo risultati generalizzabili e trasferibili ad altri contesti. Vista l’abbondante letteratura prodotta in campo internazionale, la ricerca, dopo aver analizzato lo stato dell’arte teorico-pratico, assume un “taglio” progettuale al fine di poter produrre risultati sperimentabili
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