La videointervista raccoglie la testimonianza di Nicola Moretti, Maestro vetraio, e indaga il ruolo del sapere artigiano nella cultura contemporanea del vetro. La selezione dell’intervistato e la costruzione della sequenza delle domande definiscono l’intervista come strumento di ricerca qualitativa, orientato a documentare formazione, trasmissione delle competenze, manualità, innovazione e rapporti tra fornace e cultura del progetto. Il contributo mette in evidenza il ruolo del Maestro vetraio nella continuità dei saperi e nella loro trasmissione. Il dialogo affronta le criticità del settore, il valore dell’esperienza in fornace e il confronto costante con designer e progettisti, chiamati a sperimentare nuove forme, tecniche e soluzioni. Centrale è anche il messaggio rivolto ai giovani: avvicinarsi al vetro con coraggio e umiltà, entrando nelle vetrerie e misurandosi direttamente con chi custodisce e rinnova questo sapere. Realizzata nell’ambito del progetto PATRIMONIO VETRO, la videointervista costituisce una fonte originale per documentare la cultura produttiva del vetro e contribuisce alla riflessione sul rapporto tra tradizione, trasmissione delle competenze, formazione e innovazione progettuale.
VETRO. Dialoghi su progetto, produzione e cultura materiale. Intervista a Nicola Moretti nell’ambito del progetto Patrimonio Vetro.
Maria Antonia Barucco
Conceptualization
;Rosario ToscanoVisualization
2025-01-01
Abstract
La videointervista raccoglie la testimonianza di Nicola Moretti, Maestro vetraio, e indaga il ruolo del sapere artigiano nella cultura contemporanea del vetro. La selezione dell’intervistato e la costruzione della sequenza delle domande definiscono l’intervista come strumento di ricerca qualitativa, orientato a documentare formazione, trasmissione delle competenze, manualità, innovazione e rapporti tra fornace e cultura del progetto. Il contributo mette in evidenza il ruolo del Maestro vetraio nella continuità dei saperi e nella loro trasmissione. Il dialogo affronta le criticità del settore, il valore dell’esperienza in fornace e il confronto costante con designer e progettisti, chiamati a sperimentare nuove forme, tecniche e soluzioni. Centrale è anche il messaggio rivolto ai giovani: avvicinarsi al vetro con coraggio e umiltà, entrando nelle vetrerie e misurandosi direttamente con chi custodisce e rinnova questo sapere. Realizzata nell’ambito del progetto PATRIMONIO VETRO, la videointervista costituisce una fonte originale per documentare la cultura produttiva del vetro e contribuisce alla riflessione sul rapporto tra tradizione, trasmissione delle competenze, formazione e innovazione progettuale.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.



