La videointervista raccoglie la testimonianza di Aristide Najean e ricostruisce il suo rapporto con il vetro a partire dalla formazione artistica e dall’incontro con la tradizione muranese. Il racconto attraversa apprendistato, conoscenza dei materiali, colore, tecniche di lavorazione e rapporto diretto con i maestri, mostrando come il sapere artigiano diventi parte di una ricerca espressiva personale. Il contributo mette a fuoco il rapporto tra tecnica e immaginazione. Per Najean, la conoscenza dei procedimenti e delle possibilità del vetro acquista senso quando sostiene una visione artistica capace di sperimentare e di collaborare con competenze diverse. Le relazioni con maestri vetrai, artigiani e designer mostrano un sistema produttivo fondato sulla specializzazione e sul confronto, nel quale il progetto nasce dall’incontro tra idea, materia e capacità esecutiva. Realizzata nell’ambito del progetto PATRIMONIO VETRO, la videointervista documenta una posizione aperta verso le trasformazioni contemporanee: strumenti digitali e intelligenza artificiale possono entrare nel processo creativo senza sostituire il sapere delle mani, la volontà e l’esperienza. Il racconto restituisce così il valore della cultura materiale del vetro come patrimonio vivo, capace di attraversare tecniche, generazioni e linguaggi differenti.
VETRO. Dialoghi su progetto, produzione e cultura materiale. Intervista ad Aristide Najean nell’ambito del progetto Patrimonio Vetro.
rosa chiesa
Conceptualization
;ruggero perenzinVisualization
2025-01-01
Abstract
La videointervista raccoglie la testimonianza di Aristide Najean e ricostruisce il suo rapporto con il vetro a partire dalla formazione artistica e dall’incontro con la tradizione muranese. Il racconto attraversa apprendistato, conoscenza dei materiali, colore, tecniche di lavorazione e rapporto diretto con i maestri, mostrando come il sapere artigiano diventi parte di una ricerca espressiva personale. Il contributo mette a fuoco il rapporto tra tecnica e immaginazione. Per Najean, la conoscenza dei procedimenti e delle possibilità del vetro acquista senso quando sostiene una visione artistica capace di sperimentare e di collaborare con competenze diverse. Le relazioni con maestri vetrai, artigiani e designer mostrano un sistema produttivo fondato sulla specializzazione e sul confronto, nel quale il progetto nasce dall’incontro tra idea, materia e capacità esecutiva. Realizzata nell’ambito del progetto PATRIMONIO VETRO, la videointervista documenta una posizione aperta verso le trasformazioni contemporanee: strumenti digitali e intelligenza artificiale possono entrare nel processo creativo senza sostituire il sapere delle mani, la volontà e l’esperienza. Il racconto restituisce così il valore della cultura materiale del vetro come patrimonio vivo, capace di attraversare tecniche, generazioni e linguaggi differenti.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.



