Non è intenzione degli studi sull'architettura della città porre alcuna certezza all'educazione. questi servono sopratutto alla formazione dell'architetto, a una presa di coscienza di una certa realtà dell'architetura non considerata come una cosa isolata e autonoma o ridotta a un puro gesto autobiografico, ma piazzata in un contesto più vasto e collettivo. L'architettura della città è una chiara risposta alla necessità, propria della fine del nostro secolo, di ritrovare il senso di una tensione produttiva fra le proprie emozioni espressive e l'impegno verso la collettività, fra l'essere artista e l'utilità di essere artista.

Per un'educazione al progetto

MONTINI ZIMOLO, PATRIZIA
2001-01-01

Abstract

Non è intenzione degli studi sull'architettura della città porre alcuna certezza all'educazione. questi servono sopratutto alla formazione dell'architetto, a una presa di coscienza di una certa realtà dell'architetura non considerata come una cosa isolata e autonoma o ridotta a un puro gesto autobiografico, ma piazzata in un contesto più vasto e collettivo. L'architettura della città è una chiara risposta alla necessità, propria della fine del nostro secolo, di ritrovare il senso di una tensione produttiva fra le proprie emozioni espressive e l'impegno verso la collettività, fra l'essere artista e l'utilità di essere artista.
2001
P. Posocco, G. Radicchio, G. Rakowitz, cura
Care Architetture
8842210870
Italiano
103
113
10
Nazionale
Allemandi
Milano
ITALIA
architettura della città
none
2. Contributo in Volume::2.1 Contributo in Volume(Capitolo,Saggio)
MONTINI ZIMOLO, Patrizia
268
info:eu-repo/semantics/bookPart
1
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