Attorno a “Thinking through Graphic Design History: Challenging the Canon”di Aggie Toppins

L'articolo / recensione incluso in un fascicolo di “AIS/Design: Storia e Ricerche” dedicato alla didattica della storia del design esamina la recente letteratura internazionale dell'ambito del graphic design che ha dato specifica attenzione alla storia e storiografia del settore. Dopo una parte di premessa, in cui gli autori sintetizzano il dibattito sulla storia del graphic design che da fine Novecento ha animato il settore, e dopo l'analisi della recente produzione editoriale di graphic designer che esprimono interesse e attenzione per l'aggiornamento e l'uso della storia e del passato del design, il testo si concentra infine su “Thinking through Graphic Design History: Challenging the Canon” (Bloomsbury, 2025), il libro della designer ed educatrice statunitense Aggie Toppins che su questo fronte avanza una proposta ambiziosa in cui comprensione storica e pratica progettuale sono strettamente legate. Gli autori analizzano in dettaglio le premesse, gli obiettivi e i contenuti del volume, esprimendo infine – alla luce del recente dibattito storiografico – alcune perplessità in particolare con riferimento alla scelta di Toppins di integrare e confondere il piano del “fare storia" e del "progettare".