statistiche ricercatore

Continente	#
NA - Nord America	924
AS - Asia	464
EU - Europa	389
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili	65
AF - Africa	49
SA - Sud America	30
Totale	1.921

Nazione	#
US - Stati Uniti d'America	891
SG - Singapore	141
CN - Cina	129
HK - Hong Kong	120
RU - Federazione Russa	65
IT - Italia	51
UA - Ucraina	51
PL - Polonia	39
FR - Francia	38
DE - Germania	37
GB - Regno Unito	28
CA - Canada	27
BR - Brasile	25
SN - Senegal	25
VN - Vietnam	20
CI - Costa d'Avorio	16
BE - Belgio	13
FI - Finlandia	12
KR - Corea	12
SE - Svezia	11
IE - Irlanda	10
NL - Olanda	10
IN - India	8
CZ - Repubblica Ceca	6
PH - Filippine	6
BD - Bangladesh	4
CH - Svizzera	4
ES - Italia	4
JP - Giappone	4
AR - Argentina	3
EE - Estonia	3
EU - Europa	3
IQ - Iraq	3
IR - Iran	3
MY - Malesia	3
ZA - Sudafrica	3
CR - Costa Rica	2
GR - Grecia	2
LB - Libano	2
PK - Pakistan	2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca)	2
TN - Tunisia	2
TR - Turchia	2
AT - Austria	1
DZ - Algeria	1
GT - Guatemala	1
HN - Honduras	1
ID - Indonesia	1
IL - Israele	1
JO - Giordania	1
KZ - Kazakistan	1
LT - Lituania	1
LV - Lettonia	1
MA - Marocco	1
MX - Messico	1
OM - Oman	1
PA - Panama	1
PE - Perù	1
UG - Uganda	1
VE - Venezuela	1
Totale	1.859

Nome	#
Assessment of the IEQ in two high schools by means of monitoring, surveys and dynamic simulation	314
Analysis of subjective responses for the evaluation of the indoor environmental quality of an educational building	278
The role of the reference building in the evaluation of energy efficiency measures for large stocks of public buildings	263
From energy signature to cluster analysis: an integrated approach	209
From energy signature to cluster analysis: comparison between different clustering algorithms	172
Evaluation of the Indoor Thermal Quality in high schools buildings: strengths and limits of different assessment methods	167
Riflessioni e proposte per una metodologia di analisi della qualità globale del patrimonio edilizio scolastico	146
Indoor environmental quality, individual attitudes and group dynamics in shared environments : investigations of users’ behaviour in school classrooms through a multi-level holistic approach	142
Post-occupancy evaluation in residential buildings : a systematic literature review of current practices in the EU	132
Riflessioni e proposte per una metodologia di analisi della qualità globale del patrimonio edilizio scolastico	98
Totale	1.921

	Totale	Lug	Ago	Sett	Ott	Nov	Dic	Gen	Feb	Mar	Apr	Mag	Giu
2021/2022	87	0	20	8	6	6	3	4	15	6	12	1	6
2022/2023	198	37	40	4	27	15	25	3	5	20	9	10	3
2023/2024	128	11	7	7	5	5	10	12	43	16	2	4	6
2024/2025	318	25	3	13	2	15	31	87	17	25	22	43	35
2025/2026	580	30	64	59	95	73	29	106	32	44	27	14	7
2026/2027	31	20	11	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Totale													1.921

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