Air Iuav archivio istituzionale della ricerca

ZUCCA, VALENTINA ROSSELLA
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 1.669
AS - Asia 1.193
NA - Nord America 1.145
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 137
AF - Africa 88
SA - Sud America 74
OC - Oceania 2
Totale 4.308
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 1.124
US - Stati Uniti d'America 1.069
SG - Singapore 417
HK - Hong Kong 299
CN - Cina 223
RU - Federazione Russa 135
FR - Francia 88
BD - Bangladesh 70
DE - Germania 61
GB - Regno Unito 58
CI - Costa d'Avorio 57
BR - Brasile 55
NL - Olanda 52
CA - Canada 49
VN - Vietnam 49
FI - Finlandia 27
KR - Corea 27
IN - India 23
ES - Italia 21
TR - Turchia 20
BE - Belgio 18
MX - Messico 18
PL - Polonia 16
SE - Svezia 14
JP - Giappone 13
PH - Filippine 12
IE - Irlanda 10
ZA - Sudafrica 10
AT - Austria 9
IQ - Iraq 7
PK - Pakistan 7
ID - Indonesia 6
LT - Lituania 6
TN - Tunisia 6
AL - Albania 5
CH - Svizzera 5
SA - Arabia Saudita 5
AR - Argentina 4
CO - Colombia 4
UA - Ucraina 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
EC - Ecuador 3
GR - Grecia 3
LU - Lussemburgo 3
MA - Marocco 3
CL - Cile 2
CZ - Repubblica Ceca 2
EG - Egitto 2
ET - Etiopia 2
IR - Iran 2
LV - Lettonia 2
ML - Mali 2
PA - Panama 2
PT - Portogallo 2
PY - Paraguay 2
SC - Seychelles 2
VE - Venezuela 2
AU - Australia 1
AZ - Azerbaigian 1
BB - Barbados 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
GE - Georgia 1
HN - Honduras 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
JM - Giamaica 1
KE - Kenya 1
LK - Sri Lanka 1
MD - Moldavia 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
MU - Mauritius 1
NP - Nepal 1
NZ - Nuova Zelanda 1
OM - Oman 1
PE - Perù 1
RO - Romania 1
RS - Serbia 1
SN - Senegal 1
SY - Repubblica araba siriana 1
VI - Stati Uniti Isole Vergini 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 4.172
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Hong Kong 298
Singapore 227
Milan 216
San Jose 198
Ashburn 155
Rome 108
Council Bluffs 106
Naples 64
Venice 61
Cagliari 58
Abidjan 57
Beijing 57
Los Angeles 50
Santa Clara 36
New York 35
Hefei 29
Chicago 28
Arese 27
Seoul 27
London 23
Assago 22
Frankfurt am Main 22
Turin 22
Lauterbourg 21
São Paulo 21
Shanghai 20
Bari 18
The Dalles 18
Munich 17
Brussels 16
Florence 16
Ho Chi Minh City 16
Montreal 15
Verona 15
Chandler 14
Toronto 14
Amsterdam 13
Dallas 12
Hanoi 12
Helsinki 12
Barlassina 11
Bologna 11
Denver 11
Falkenstein 11
Palermo 11
Lappeenranta 10
Stockholm 10
Tokyo 10
Warsaw 10
Atlanta 9
Boardman 9
Orem 9
Barcelona 8
Brescia 8
Houston 8
Istanbul 8
Lawrence 8
Miami 8
Moscow 8
Paris 8
Poplar 8
Brooklyn 7
Genoa 7
Johannesburg 7
Seattle 7
Torre del Greco 7
Vienna 7
Adana 6
Ann Arbor 6
Buffalo 6
Copertino 6
Ferrara 6
Guangzhou 6
Mumbai 6
Ottawa 6
San Vincenzo La Costa 6
Vicenza 6
Catania 5
Chennai 5
Da Nang 5
Dublin 5
Galway 5
Latisana 5
Lucca 5
Marigliano 5
Padua 5
Secaucus 5
Tirana 5
Trento 5
Treviso 5
Trieste 5
Turku 5
Baghdad 4
Beauharnois 4
Bexley 4
Boston 4
Caivano 4
Decimomannu 4
Des Moines 4
Ercolano 4
Totale 2.599
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Città ribelli. Esperienze lungo la costa napoletana, tra fratture e riappropriazioni 239
Territorializzare la transizione: ripartire dalla dimensione spaziale per nuovi patti territoriali 235
SCHOOLS [NOT] DEAD 231
I valori della rigenerazione urbana delle caserme dismesse: il caso della ex Caserma Papa a Brescia 228
The role of seasonal tourism in fragile territories : the case of Solanas, Sardinia 204
Back to (the Future) School. Reshaping the Relationship Between Mobility and Schools = Retour à la (future) école. Remoduler les relations entre la mobilité et les écoles 192
KEEP (OFF) THE GRASS! (Guerrilla) Gardening in schools as a practice of determination of the right to the city 186
Abitare un territorio. Forme e intensità di cura del suolo, un dialogo tra due paesi del sud Italia 177
Futura. Progettare la transizione degli spazi scolastici attraverso il PNRR “Nuove scuole” 170
Territorializzare la Transizione 162
Ragazzi madre. Interazioni tra scuola e territorio, coinvolgere i più giovani nell’immaginazione e trasformazione dello spazio pubblico 160
Transformer. L’infrastruttura scolastica come campo di indagine della transizione digitale ed energetica nei territori marginali 159
Concatenazioni 148
Elogio delle vagabondə. Riappropriarsi del diritto al suolo per un patto socio-ecologico 147
Learning by playing games: involving and educating the younger inhabitants to the awareness and imagination of the city 139
Disegnare un albero. : fare spazio a contaminazioni plurali per un progetto socio-ecologico collettivo 133
Seguire i soldi. Le potenziali ricadute spaziali dei finanziamenti per attività didattiche, due casi in dialogo 127
Territori marginali : Oscillazioni tra interno e costa 127
Abitare la contrazione : tre chiavi di lettura a partire dall'esperienza torinese 124
Bisogni e conflittualità emergenti a partire dal caso di Torino : appunti sull'abitabilità 120
Piccola pedagogia delle recenti progettualità in Sardegna : in equilibrio tra urbanità e naturalità, un agire progettuale. 116
In un mondo di luci, sentirsi nessuno: geografie di spazi scolastici e sperimentazioni educative 115
Ancora una possibilità, tra natura e rovina: Territori post-minerari in Sardegna 115
Schooling, inside and outside the enclosure. The "Tutti a iscol@" program in Sardinia seen as an experimental tool to involve young people in imagining the city 112
Come territorializzare la transizione? 110
Il caso della vallata di Solanas, nel Sud Sardegna 95
Schrödinger's [cat] SCHOOL: Engaging the youngest in imagining and transforming the public space for a more inclusive and participatory urban regeneration 93
Un sasso in uno stagno. Le scuole come spazio di centralità sociale e culturale in contesti in transizione nella Sardegna meridionale 61
Lungo il percorso casa-scuola, lungo il progetto "Venezia in classe A" 43
Mio fratello è figlio unico. Geografie e spazi dell’imparare, le scuole come centralità dell’abitare territoriale entro e oltre il recinto 23
Due regie per una città, Olbia tra pubblico e privato. Immaginari ereditati e progettualità in sinergia 9
INNOIMMOI. Oltre la buona pratica, un processo del fare città tra conflitto e cooperazione. 5
Schools [not] dead. A collection of spatial elements and actions to design collectively directed scenarios in the indeterminacy of transition 3
Totale 4.308
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 20.305
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 20.305
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/202230 0 3 4 2 2 1 0 8 5 2 1 2
2022/2023227 13 1 6 3 12 11 10 35 38 29 41 28
2023/2024575 40 28 30 38 48 35 48 59 83 54 42 70
2024/20251.480 68 80 57 83 129 131 213 74 157 108 240 140
2025/20261.893 153 175 72 245 229 99 299 117 179 126 150 49
2026/202790 66 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 4.308